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To-gí-giân ê Hoe-hn̂g 多語言ê 花園
歡迎來多語言ê花園奉茶。Tī chia 咱ē-tàng 作夥來分享 多種語言ê喜樂、破除危害多種語言存在ê迷思kah危害語言人權ê語言差別主義。
2012年3月30日 星期五
十二年國教 本土社團要求台灣語文列入必修
十二年國教 本土社團要求台灣語文列入必修
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你講台語和華語攏會通-語言互助理論與雙語書製作教學
十二年國教 本土社團要求台灣語文列入必修
加研究︰雙語使用者 晚3年失智(自由時報2012/3/31)
著大膽向前行:雙語教育ê必要性
FW: 學習多種語言的好處
為甚物你即呢khiáu? 你爲什麽這麼聰明?
我的學生寫的七字仔
3/13 演講:做伙來寫雙語冊:雙文讀寫的教育意義
FW: 全球首創學齡前幼兒語言認證 幼幼客語闖通關 歡迎來尞!
“學生的母語ti大專教室當中kam有地位?”(Is there a place for studen...
Diversity Matters: Education for the 21st. Dr. Fra...
Vivian Cook 的多語本領kah第二語言使用者的觀念
FW:職場祕方:多語言能力-強化競爭優勢 by Akiyo Pahalaan 黃 東秋
【看世事講台語】近廟欺神 路頭若遠才有親
FW:中文大學校友關注大學發展小組
原住民族兒童網
FW: Indigenous Language Revitalization: The Hawaii...
設立原住民族語幼兒園,進行原住民雙語國小的規劃以及實驗教學
FW: 推廣母語日漸盛行 家庭成效卻不彰
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