2009年9月17日 星期四

2001年歐洲語言年

歐洲議會在2001年推行一項名為「2001年歐洲語言年」(European Year of Languages 2001;以下簡稱歐洲語言年)。[1]這是一項大規模的語言推行計劃,共有四十四歐洲國家參與。歐洲語言年的主要信息是﹕
l 歐洲不管過去、現在或將來都將是多種語言並存;
l 學習多種語言帶來各種機會;
l 人人都能做到。
具體而言,這個主題年的目標為[2]
l 提升對於歐盟豐富多元的語言文化的認識,及其對文明和文化的價值;
l 鼓勵多語現象;
l 讓社會大眾體認到會說多種語言的優點;
l 鼓勵多種語言的終生學習,如果可能從幼稚園或小學開始;
l 收集並傳播語言教學的相關資訊。
歐洲語言年的成果輝煌﹕委員會總共支持200項計劃;總經費達六百萬歐元;發行了一百萬份的歐洲語言年出版品;委員會發行了四百萬份推廣物品,包括明信片、筆、T恤、標語、貼紙等;報刊雜誌、新聞媒體都報導了歐洲語言年的活動;好幾十萬人參加歐洲語言年的活動。歐洲委員會還在每年的九月二十六日舉辦歐洲語言日,當日在歐洲各地舉辦上百場的慶祝活動。簡單的說,語言日強調語言學習的重要性和激發語言學習的動機。在強調語言學習的重要性方面,語言日透過以下多樣的主題,宣揚多語學習[3]
l 強調語言多樣性是歐洲的核心價值之一;
l 顯示學習多種語言能豐富人生,觸發新的想法,從而豐富歐洲的文化多樣性;
l 強調學習多種語言相當容易並且有助於生涯發展;
l 早點學語言能發展小孩的社會技能,培養終身受用的才能。 在激發語言學習動機方面,語言日在LINGO這份手冊當中,有「五十種創新的計劃」(50 innovative examples of projects),將成功的鼓勵大眾學習語言的一些方法、活動作簡要的介紹。這五十種方法相當有創意,如JoyFLL幫助祖孫一起共同學習語言。透過有如記憶遊戲的方式學習語言,充分的顯示任何年齡的人都能學習語言。其中也有一個「營造語言友善的社區計劃﹕尊重區域語言」(Language-friendly Communities: Promoting respect for reginonal languages)。這個計劃通過考核市鎮的行政單位、公眾集會、語言多樣、語言態度等等的作為,授予「語言友善」的認證。語言標記的認證人員以問卷和實地參訪的方式決定是否授予認證。另外,詩歌寫作比賽和透過足球明星推廣語言學習的做法也值得參考。
[1] http://europa.eu.int/comm/education/policies/lang/awareness/year2001_en.html
[2] Evaluation of the European Year of Languages 2001-Excutive Summary-August 2002.
http://europa.eu.int/comm/education/policies/lang/awareness/year2001_en.html
[3] Europe to celebrate its day of languages: http://europa.eu.int/comm/education/policies/lang/awareness/day05_en.html

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