雙語教育的優點

Fishman（1976；轉引自Garcia, 1991: 4-5）有很清楚的說明：
（一） 雙語教育支持弱勢族群的弱勢語言（雙語教育有益於弱勢族群）；
（二） 雙語教育有助於穩定社會上的多種語言文化之間的功能互補關係（雙語教育有益於語言學習與語言教學）；
（三） 雙語教育表現出支持真正的文化多元論以及發展多元知識以及教育經驗的社會制度安排（雙語教育（也）有益於多數族群）；
（四） 雙語教育促進雙語讀寫，使之表述多元觀點（雙語教育有益於教育）。